Taller literario “ya estamos de vuelta…  ¿¿¿y vos pibe???"

Escribir es siempre una manera de comunicarnos, una  manera de expresar aquello que sentimos, aquello que nos pasa o aquello que imaginamos o tal vez soñamos, es un medio para crear, una experiencia… una mágica y apasionante experiencia. Lo que importa es lo que vos quieras hacer con esto, lo que vos quieras construir con este maravilloso mundo del lenguaje.

Objetivos de los talleres

En el taller, los que participan pueden encontrar herramientas para tener una mirada crítica sobre los textos, tanto de los propios como de aquellos que abordemos desde la lectura. Pueden solicitar una guía sobre distintas técnicas de lectura, comprensión, abordaje o escritura de material, la idea es ir aprendiendo sobre el uso de instrumentos teóricos que  sirvan de soporte; o bien, optar por prescindir de ellos. Cada trabajo es considerado como propio del escritor que lo produce, y en respeto a tal pertenencia, se le pueden brindar sugerencias que elegirá considerar o no; la obra continúa siendo de quién la elaboró.

Formarse como escritores es siempre un desafío, porque se trata de procesar una realidad y devolverla transformada en una ficción no menos real, sino cargada de significaciones, traducida a partir de la mirada que se detuvo y pensó decir algo que compartir con otros.

El medio que utilizamos posibilita, por una parte organizar la asistencia dentro de horarios flexibles, mantener un contacto único con los coordinadores o bien compartirlo con otros participantes, para lo cual se  brindarán las distintas direcciones de e-mail donde dirigir los trabajos, que serán devueltos en frecuencias determinadas con los comentarios, y la tarea crítica del coordinador. Lo que nos parece interesante es la posibilidad de que otras personas, otros integrantes del taller lean y critiquen nuestras obras, poder compartir nuestro punto de vista con los demás y aprender a partir de esa nueva experiencia.

 Al finalizar cada cuatrimestre  efectuaremos la publicación de los textos seleccionados.

Quienes coordinamos el taller.

•  Eugenia Racedo: Docente en los niveles inicial y EGB,  estudiante avanzada de la carrera de Letras pertenecientes a la Universidad de Buenos Aires.
  
   

•  Andrea Chiacchio: Técnica en Comunicación, estudiante avanzada en la carrera de Letras perteneciente a la Universidad de Buenos Aires.

Creemos en el texto como una manera, como una postura, como un viaje; creemos en que lo escrito trasciende de las letras ordenadas y las oraciones coordinadas, para buscar y alojarse en un espacio de encuentro entre el escritor y el lector. La interpretación tampoco es ingenua, y esto también es una actitud a desarrollar y en la cual entrenarse. El mensaje es quizás el punto de partida,  puede optarse por ambos caminos: el de la elaboración o el de la lectura; y en el mejor de los casos por ambos.

La primera de nuestras propuestas incluye una presentación no menos formal, pero sí codificada por otros recursos, éste es el primer ejercicio que te propondremos sin decides sumarte, y se llama "Para darnos a conocer".

Reglas del Juego

1)       escribimos por placer no por obligación, pero no olvidemos que del otro lado hay un lector.

2)      Cada obra recibirá distintos comentarios de las coordinadoras del taller y además estará sujeto a la crítica voluntaria de los demás participantes.

3)      Un texto puede abordarse desde la crítica, la filosofía, la metafísica o desde el soporte teórico que se te ocurra.  Pero también se puede llegar desde la lectura y responder con un simple “me encantó” o “no me gustó”.

4)      Si es necesario, indicaremos correcciones gramaticales o léxicas, pero el objetivo del taller es creativo, no es un dictado de clases de lingüística.

5)      Cada autor es dueño de su trabajo, puede elegir corregirlo o no. Lo que resulta interesante es que no perdamos de vista que escribir es un ejercicio de ensayo y error.

Material publicado

si alguna persona se sintiera ofendida por la publicación de material de su autoría incluido en alguna de nuestras secciones, no tiene más que comunicarse con nosotras. Cada uno de los textos publicados han sido seleccionados con fines pedagógicos. Asimismo asumimos el criterio de que un texto es del dominio público pasados 50 años de la muerte de su autor, en concordancia con el Convenio de Berna.

Por otra parte, algunos textos y fragmentos de obras han sido reproducidos amparados en el principio de Uso Leal o Uso Adecuado (fair Use), tal y como expone la Legislación Estadounidense sobre Propiedad Intelectual (Title 17) en la cláusula (Fair Use Act: Title 17, Chapter 1, Section 107) sobre el uso adecuado o leal de material protegido que permite su reproducción para los fines de críticas, comentarios, reportajes noticiosos, educación o investigación sin que ello sea una violación del derecho de autor. Para determinar la aplicación de dicha cláusula la Legislación Estadounidense define los cuatro criterios siguientes:

• Propósito y carácter del uso, incluyendo si dicho uso es de naturaleza comercial o para fines educativos no lucrativos;
    

• La naturaleza del trabajo protegido que se reproduce;
    

• La cantidad y substancialidad de la porción reproducida en relación al trabajo protegido como un todo; y 
    

• El efecto del uso sobre el valor o valor potencial de mercado del trabajo protegido.

Información de contacto

Para mayor información dispone de consultarnos a través de nuestra dirección e-mail:

Correo electrónico

Información general: da2vuelta@yahoo.com.ar

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